校园生活
学生辅导

中学人的发展

低年级班级指导的序列之后,中学课程人类发展继续探索在主题dafa888的核心价值的情况下。“
学生被要求考虑在他们在使用过程中遇到以下问题: 什么核心价值观对我意味着什么?我如何实践在我的日常生活,这些值?如何我的价值观影响我的决定?

中学课程人类发展各地发生的学年为所有中小学生。课程包括年龄适当的经验教训,促进个性发展与教育有关的话题准备有关健康和保健的学生;科技和媒体;同行的关系;和所面临的挑战,他们可能面临的预青少年。

3个项目列表。

  • 六年级

    六年级的课程包含下列主题具体为:调整中学,积极的自我方面,同伴关系,友谊,戏弄,欺负,纳入和排除,通信,青春期,身体形象,营养和健身。课程内容包括一项特别注重使用和技术的滥用,包括以下内容:网络欺凌,性短信,发短信,不恰当的网站访问,隐私和数字公民。
  • 七年级

    七年级的课程包括有关领导,同行的影响力,和性格的讨论。此外学生进一步讨论的小学六年级的课程推出的数字公民身份问题,主题在线安全,负责任地使用技术,媒体习惯和工作人员进行更深入的探索。
  • 八年级

    八年级课程地址的方式对学生本身可能做出健康的决定考虑到他们的价值,同时可将其引导决策是如何。具体课程包括课程和有关性的话题,例如开发和性健康,营养和健身,身体形象和自尊,进食障碍和物质滥用的教育和预防保健的讨论。最新的辅导员利用药物滥用教育和预防的讨论青少年大脑的研究。此外学生复习的在线安全和负责任地使用技术覆盖在第六和第七年级课程的主题。
1903年杰弗逊大道
新奥尔良,洛杉矶70115
电话: 504.899.5641
传真:504.896.8597
开放上午07时45分 - 下午4:30
从星期一到星期五
一个独立的,
男女同校,
非教派天
学校新奥尔良
幼儿期到12年级